What Does الأمان التكنولوجي Mean?
What Does الأمان التكنولوجي Mean?
Blog Article
يتمحور عملنا حول مساعدتك في الحفاظ على أمن بياناتك، لذا إذا أردت الاتصال بنا أو الحصول على أجوبة عن بعض الأسئلة المتداولة أو الوصول إلى فريق الدعم الفني، فانقر هنا.
حدد أهدافًا واضحة لمبادرات الابتكار التكنولوجي الخاصة بك. حدد النتائج المحددة التي تهدف إلى تحقيقها، مثل تطوير منتجات جديدة، أو تحسين العمليات، أو دخول أسواق جديدة.
وفي السنوات الأخيرة، شهدنا ظهور تطبيقات الويب اللامركزية، وهي تطبيقات تعمل عبر شبكة لامركزية، مثل شبكة البلوك تشين.
أنظمة الكشف عن التسلل: تراقب هذه الأنظمة حركة المرور عبر الشبكة وتحاول اكتشاف ومنع التسلل غير المرغوب فيه.
إنشاء آليات لقياس وتقييم أثر مبادرات الابتكار التكنولوجي. تحديد المقاييس ومؤشرات الأداء المناسبة لتتبع التقدم وتقييم نجاح المشاريع.
ويخزن الويب المركزي -وهو النموذج الحالي للإنترنت- البيانات ضمن خوادم مركزية تسيطر عليها شركات مثل غوغل وأمازون ومايكروسوفت، مما يعني أن هذه الشركات يمكنها الوصول إلى بيانات المستخدمين ومراقبتها وفرض سياساتها عليها.
تعليم المستخدم النهائي هي الفئة التي تتعامل مع أكثر عامل غير متوقَّع للأمن الإلكتروني، ألا وهو الأشخاص. يمكن أن يُدخل أي شخص عن غير قصد فيروسًا إلى نظام آمن نتيجة عدم اتباع الممارسات الأمنية الجيدة.
ب. إنترنت الأشياء الصناعية: تُستخدم تقنيات إنترنت الأشياء لمراقبة العمليات الصناعية وتحسينها، مما يتيح الصيانة التنبؤية، وتحسين سلسلة التوريد، تفاصيل إضافية ومراقبة المعدات في الوقت الفعلي.
يمكن أن تحجز برامج الأمن البرامج التي من المحتمل أن تكون ضارة في فقاعة افتراضية منفصلة عن شبكة المستخدم لتحليل سلوكها ومعرفة كيفية تحسين عملية اكتشاف الإصابات الجديدة.
منع الاقتصاد السيبراني: يُعتبر الأمان السيبراني عائقًا للهجمات التي قد تسبب خسائر اقتصادية هائلة.
عبر اتخاذ قرارات مدروسة والاهتمام بالاختيارات التي يقومون بها في استخدام التكنولوجيا الذكية.
وسنُحدد أكثر الهجمات الأمنية شيوعًا في المؤسسة ونفهم كيف يرتبط الأمن بمبدأ "السرية والتكامل والتوافر". بنهاية هذه الوحدة، ستتعرف على أنواع البرامج الضارة والهجمات على الشبكات والهجمات من جانب العميل، إلى جانب المصطلحات الأساسية المتعلقة بالأمان والتي ستراها في مكان العمل.
التعليم الحديث يعتمد بشكل رئيسي على تكنولوجيا المعلومات، مثل التعليم البصري والذي يعتبر وسيلة تعتمد على المرئيات، وكذلك التعليم السمعي وهو الذي يعتمد على حاسة سمع الطلاب من خلال الأدوات والوسائل الحديثة، وغيرها من العلوم التي ترتبط بشكل مباشر وغير مباشر مع تكنولوجيا المعلومات.
تبني مفهوم الابتكار المفتوح من خلال البحث بنشاط عن التعاون والشراكات الخارجية. تفاعل مع الشركات الناشئة والمؤسسات البحثية وخبراء الصناعة والعملاء للوصول إلى أفكار وخبرات وموارد جديدة.